Curs

ARTE Y SALUD: LA CREACIÓN ACOMPAÑADA COMO PROCESO TERAPÉUTICO

Dades bàsiques

Dates d'inici i fi

Des del 22/03/12 fins al 03/04/12

Data de matrícula

Preinscripció des del 26/01/12
Matrícula des del 21/02/12 09:00

Durada

27 hores lectives,
1,08 Crèdits ECTS

Lloc d'Impartició

Facultad de Bellas Artes (Edificio 3N).
Aula B.1.3 (1er día), aula B.1.8 y aula B.1.13.
VALENCIA

Objectius del curs

Tener conocimiento teórico de los recursos básicos y haber integrado de manera vivencial la experiencia de la creación acompañada.
Experimentar obstáculos y censuras propias en relación a la espontaneidad y libertad de crear
Discernir cuáles son las competencias imprescindibles en la relación artista paciente.
Conocer experiencias en el campo de la salud –mental desde de la mediación artística

Horari

VESPRADA

Jueves 22 Marzo: 16:00-19:00 Lunes 26 Marzo: 16:00-19:00 Martes 27 Marzo: 16:00-19:00 Miércoles 28 Marzo: 16:00-20:00 Jueves 29 Marzo: 16:00-20:00 Viernes 30 Marzo: 16:00-20:00 Lunes 2 Abril; 16:00-19:00 Martes 3 Abril: 16:00-19:00

Preu

120 €
100,00 euros - Alumno UPV
120,00 euros - Resto
100,00 euros - Estudiantes Escuelas Superiores

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Temes a desenvolupar

- Taller técnico de creación artística a cargo de Guillermo Ramos Mestre
- Seminario: La mirada desde el humor en la salud mental, a cargo de María Colomer Pache

- Taller de creación acompañada a cargo de Christophe de Vareilles
- Taller transversal de síntesis y conclusión , a cargo de Maria Montero-Rios Gil

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Més informació

Coneixements previs necessaris:

Estudiantes, diplomados, licenciados y graduados en Bellas Artes, Magisterio, Psicología, Pedagogía, Sociología, trabajo Social, Ciencias de la Educación, Enfermería, medicina, y , en general, personas interesadas en profundizar sobre las posibilidades del arte en relación con la salud

Altra informació

METODOLOGÍA DIDÁCTICA: Teniendo el eje de acción/reflexión como fundamentación del trabajo, los alumnos/as podrán seguir un desarrollo teórico-práctico de los contenidos del curso, haciendo especial hincapié en la interrelación e interacción, en la experiencia personal y vivencial, y en la experiencia práctica