Título propio

EXPERTO UNIVERSITARIO EN COMPETENCIA PROFESIONAL PARA LA ENSEÑANZA EN INGLÉS

  • Desde: 27/9/21
  • Hasta: 7/4/22
  • Campus de Valencia
  • Idioma: Inglés
  • Online

Preinscripción desde el 3/5/21
Matrícula desde el 7/9/21

Responsable de la actividad:
Maria Del Val Segarra Oña



Modalidad

Presencial Online Emisión en directo

3 horas


237 horas


0 horas

Horario

Online

Lugar de impartición
MATRÍCULA ABIERTA: Hay dos períodos de preinscripción: 1) Del 03-05-2021 al 10-05-2021: para miembros de la UPV (alumnos, Alumni PLUS, PAS y PDI). 2) Del 11-05-2021 a partir de las 09:00h. hasta cubrir todas las vacantes: para miembros de la UPV y para no miembros de la UPV. Desde el 3 de mayo hasta el 9 de julio de 2021 habrá atención telefónica a los usuarios de lunes a jueves, de 16 a 19 h., en el teléfono 673931561, y en la extensión 12347 para la comunidad universitaria de la UPV. Docencia en línea
Titulación

Experto Universitario

Modalidad

ONLINE

Curso

2021-2022

ECTS

24

Campus

Valencia

3 h

Presenciales

237 h

Online

Precio Colectivo Plazos Desde Hasta
350,00 € Alumno UPV 1 plazo 3/5/21 -
350,00 € Alumni UPV PLUS o AAA UPV 1 plazo 3/5/21 -
350,00 € Personal UPV 1 plazo 3/5/21 -
400,00 € Público en general 1 plazo 11/5/21 -
350€ Personal UPV
350€ Alumno UPV
350€ Alumni UPV PLUS o AAA UPV
400€ Público en general

Prácticas

El título permite realizar prácticas externas extracurriculares durante el periodo lectivo. Las prácticas tendrán con carácter general una duración máxima de hasta el 30% de los créditos necesarios para superar la titulación en estudios de grado y de hasta el 40% en los títulos propios de posgrado.


Objetivos

Objetivos:

a) Conocer el marco legal que regula la enseñanza de y en diferentes lenguas, de aplicación en la Comunitat Valenciana.
b) Conocer los programas de educación plurilingüe en la Comunitat Valenciana y los instrumentos de planificación de centro que los desarrollan.
c) Planificar el proceso de enseñanza y aprendizaje de contenidos lingüísticos y no lingüísticos utilizando como vehículo de comunicación el inglés, dentro del proyecto lingüístico del centro.
d) Diseñar procedimientos eficaces de evaluación para el diagnóstico de la situación de partida y la comprobación de la consecución de los objetivos planteados.
e) Integrar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como herramienta pedagógica en los procesos de enseñanza y aprendizaje de las lenguas.
f) Desarrollar interés y motivación por el aprendizaje a lo largo de la vida profesional docente y el establecimiento de redes de colaboración e investigación entre el profesorado.
g) Saber producir y corregir textos académicos orales y escritos en inglés.

Dirigido a

Tituladas y Titulados universitarios interesados en formarse en competencias didácticas para ejercer la docencia en inglés en la enseñanza obligatoria en la Comunidad Valenciana.

La RESOLUCIÓN de 29 de mayo de 2020, de la Secretaria Autonòmica d’Educació i Formació Professional, por la cual se establecen las directrices generales para la organización curricular del primer curso de Educación Secundaria Obligatoria para el curso 2020-2021 especifica que “En el currículum de cada materia [...] hay que seguir las orientacions del enfoque metodológico del Tratamiento integrado de la lengua y contenidos (TILC)". ESTE CURSO CERTIFICA EL CONOCIMIENTO DE ESTA METODOLOGÍA.


Requisitos de acceso

El alumnado deberá adjuntar obligatoriamente la siguiente documentación escaneada durante el proceso de preinscripción en línea:

1. DNI
2. Certificado de obtención del B2 de inglés u otro certificado equivalente o superior (ved la tabla de equivalencias en Datos básicos/trípticos y documentos)
3. Título universitario

Para acceder a los estudios los alumnos/as deberán estar en posesión del certificado de nivel B2 de inglés del Centro de Lenguas de la Universitat Politècnica de València o de un certificado de nivel equivalente o superior, de acuerdo con los certificados reconocidos por ACLES (https://www.acles.es/216-tablas-de-certificados-reconocidos-por-acles).

Además, deberán estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior, que otorgue acceso a enseñanzas oficiales de postgrado, u otro título conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación que acredite un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles de grado y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado.

Excepcionalmente, se admitirán, con la consideración de matrícula provisional, estudiantes de las titulaciones de grado que tengan pendiente superar menos de 30 ECTS (incluido el Trabajo Final de Grado), no pudiendo optar a ningún certificado de los módulos ni a la expedición de su Título Propio hasta la obtención de la titulación correspondiente.

Se podrá solicitar la entrega de los documentos originales para proceder a su comprobación. En caso de que sea necesario, se avisará por correo electrónico con las indicaciones oportunas.

Las personas interesadas serán responsables de la veracidad de la documentación aportada.

Se rechazarán las preinscripciones que en el momento de la preinscripción no estén acompañadas de la documentación citada.


Asignaturas

01

EL MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA PARA LAS LENGUAS: INCORPORACIÓN DE LA DIMENSIÓN EUROPEA EN LA EDUCACIÓN

1 ECTS

Ruzan Galstyan Sargsyan: Profesional del sector

Eva María Mestre Mestre: Profesor/a Contratado/a Doctor

02

EL MARCO LEGAL DE LA EDUCACIÓN PLURILINGÜE EN LA COMUNIDAD VALENCIANA: LOS PROGRAMAS DE EDUCACIÓN PLURILINGÜE

1 ECTS

Enrique Cerezo Herrero: Profesional del sector

Eva María Mestre Mestre: Profesor/a Contratado/a Doctor

03

ENFOQUES, MÉTODOS, CONCEPTOS Y TERMINOLOGÍA RELACIONADOS CON EL APRENDIZAJE DE SEGUNDAS LENGUAS

1 ECTS

Penny Macdonald Lightbound: Profesor/a Titular de Universidad

04

ENFOQUES, MÉTODOS, CONCEPTOS Y TERMINOLOGÍA RELACIONADOS CON EL APRENDIZAJE INTEGRADO DE CONTENIDOS Y LENGUAS (AICL)

2 ECTS

Enrique Cerezo Herrero: Profesional del sector

Nashwa Nashaat Sobhy Farag: Profesor/a Ayudante Doctor

05

ASPECTOS FONÉTICO-FONOLÓGICOS Y ORTOGRÁFICOS DE LA LENGUA

2 ECTS

María Milagros Del Saz Rubio: Profesor/a Titular de Universidad

06

ASPECTOS MORFOSINTÁCTICOS Y LÉXICOS DE LA LENGUA

2 ECTS

María Luisa Carrió Pastor: Catedrático/a de Universidad

07

ASPECTOS PRAGMÁTICO-DISCURSIVOS DE LA LENGUA

2 ECTS

María Milagros Del Saz Rubio: Profesor/a Titular de Universidad

08

LENGUAS DE ESPECIALIDAD

2 ECTS

Miguel Ángel Candel Mora: Profesor/a Titular de Universidad

09

ESTRATEGIAS PARA LA COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS PARA LA ACTIVIDAD DOCENTE

2 ECTS

Eva María Mestre Mestre: Profesor/a Contratado/a Doctor

10

ESTRATEGIAS PARA LA COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS ORALES PARA LA ACTIVIDAD DOCENTE

2 ECTS

Penny Macdonald Lightbound: Profesor/a Titular de Universidad

11

LAS TIC EN EL DISEÑO DE ACTIVIDADES PARA EL AICL: RECURSOS Y FUENTES

3 ECTS

Rafael Seiz Ortiz: Profesor/a Titular de Universidad

12

CREACIÓN DE UNIDADES DIDÁCTICAS PARA EL AULA AICL. DISEÑO DE SISTEMAS DE EVALUACIÓN

4 ECTS

Ana Maria Gimeno Sanz: Catedrático/a de Universidad

Hanna Teresa Skorczynska Sznajder: Profesor/a Titular de Universidad

13

PRUEBA FINAL E.U. COMPETENCIA PROFESIONAL PARA LA ENSEÑANZA EN INGLÉS

1 ECTS

Eva María Mestre Mestre: Profesor/a Contratado/a Doctor


Otra información de interés

El alumnado que se matricule en el título de Experto Universitario en Competencia Profesional para la Enseñanza en Inglés y que haya cursado el título de Experto Universitario en Competencia Profesional para la Enseñanza en Valenciano en ediciones anteriores en la UPV podrán convalidar las asignaturas siguientes:

-El Marco Europeo Común de Referencia para las lenguas: Incorporación de la dimensión europea en la educación y los programas europeos en el ámbito educativo (1 crédito).
-El marco legal de la educación plurilingüe en la Comunitat Valenciana: Los programas de educación plurilingüe (1 crédito).
-Enfoques, métodos, conceptos y terminología relacionados con el aprendizaje de segundas lenguas (1 crédito).
- Enfoques, métodos, conceptos y terminología relacionados con el Aprenedizaje Integrado de Contenidos y Lenguas (AICL) (2 créditos).
-Las TIC en el diseño de actividades para el AICL: recursos y fuentes (3 créditos).

La convalidación NO será automática: habrá que solicitarla a través de un procedimiento que se establecerá a tal efecto.


El alumnado que curse, simultáneamente durante el curso académico 2021-2022, el título de Experto Universitario en Competencia Profesional para la Enseñanza en Valenciano en la UPV y el título de Experto Universitario en Competencia Profesional para la Enseñanza en Inglés podrá solicitar la convalidación de las asignaturas anteriormente expuestas. La convalidación NO será automática: habrá que solicitarla a través de un procedimiento que se establecerá a tal efecto.

El alumnado que haya cursado asignaturas de títulos propios expedidos por otras instituciones de educación superior pueden solicitar la convalidación por asignaturas del título de Experto Universitario en Competencia Profesional para la Enseñanza en Inglés, siempre que se cumpla la condición de que exista una coincidencia del 75% entre los contenidos, la carga lectiva y las competencias previstas entre las asignaturas del título propio de la UPV en cuestión y las asignaturas para las que se solicita el reconocimiento. Estas asignaturas para las que se solicita la convalidación han de estar en el título propio en el que se encuentra matriculada la persona solicitante. La convalidación NO será automática: habrá que solicitarla a través de un procedimiento que se establecerá a tal efecto.

El alumnado que pueda acreditar experiencia laboral previa podrán solicitar la convalidación por alguna asignatura o asignaturas del título de Experto Universitario en Competencia Profesional para la Enseñanza en Inglés. La convalidación NO será automática: habrá que solicitarla a través de un procedimiento que se establecerá a tal efecto.

La Orden 3/2020, de 6 de febrero, de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte, por la que se determina la competencia lingüística necesaria para el acceso y el ejercicio de la función docente en el sistema educativo valenciano, deroga la Orden 17/2013 (http://www.dogv.gva.es/datos/2013/04/18/pdf/2013_3662.pdf) y la Orden 31/2018 (https://www.dogv.gva.es/datos/2018/08/06/pdf/2018_7762.pdf), vigentes hasta ese momento, y que regulaban los certificados de Capacitación y el Diploma de Mestre de Valencià. Por lo tanto, las personas que obtengan el título de Experto Universitario con Competencia Profesional para la Enseñanza en Inglés YA NO OBTENDRÁN EL CERTIFICADO DE CAPACITACIÓN PARA LA ENSEÑANZA EN INGLÉS.


Secretaría

E-Mail: expertangles@upv.es

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