FRANCÉS A1

Alumnado UPV, AlumniPlus, Personal UPV.
Familiares de primer y segundo grado ( Alumnado, AlumniPLUS y Personal UPV)
Vinculados a la UPV que tengan Carnet UPV en vigor.

GRAMMAIRE
-Les adjectifs de nationalité. Les articles définis et indéfinis. Les prépositions devant les noms de villes et de pays. La négation.
-Révision du présent de l’indicatif et de l’impératif des verbes réguliers et irréguliers.
-Les articles définis et indéfinis. L'adjectif interrogatif "quel". Le masculin et le féminin des professions.
-Le singulier et le pluriel des noms et des adjectifs et leur place. Les prépositions de lieu (1). La quantité non définie (partitifs + un peu de/d', beaucoup de/d'). Le pronom en.
-Les périphrases verbales. Le futur proche, le présent continu et le passé récent. L' adjectif démonstratif.
- La fréquence (jamais, de temps en temps, souvent, tout les ..., tout le temps, toujours). -Les adjectifs possessifs. -Le passé composé. Les indicateurs de temps du passé et du futur.-Introduction de l’imparfait.

VOCABULAIRE
-Les personnes. Les loisirs. Les nombres.. Les pays et nationalités. L' identité.
-La villes : les voies, les lieux, les monuments. Les transports. Les professions.
-Les magasins, la nourriture : les commerces et commerçants, les rayons, les aliments, les quantités, les moyens de paiement. Au restaurant, au café.
-Les vêtements et accessoires, les matières, les couleurs. La météo et les températures. Les objets technologiques, les objets du quotidien, les caractéristiques des objets (forme taille, poids)
-L'heure, les activités quotidiennes, les tâches ménagères, le temps libre. Les sorties, les activités culturelles.
-La famille, l'entourage, les événements de la vie. La description physique et le caractère.

PHONÉTIQUE

-Prononcer une phrase simple. Les groups rythmiques et l'accent tonique.
-L'intonation montante et descendante. La prononciation des verbes en -er au présent
-Le e final non prononcé, le é final prononcé. La consonne finale non prononcée.
-L' élision (j', c', l', n', d'). Les liaisons en [z] et en [n].
-Les sons [i]/[y]. Les son [y]/[u].
-Les voyelles nasals [ɑ̃]/[ɔ̃]. Les voyelles nasals [ɑ̃]/ [ɛ̃].

COMMUNICATION

- Se présenter. Donner des informations personnelles. Demander et donner des coordonnées.
- Demander/Indiquer le chemin. Comprendre un itinéraire. Se déplacer.
- Comprendre/Donner des horaires d'ouverture. Faire des courses. Commander au restaurant, au café.
- Situer un moment dans l'année. Donner une appréciation. Exprimer ses goûts.
- Parler de ses activités quotidiennes. Demander/Dire l' heure. Proposer une sortie/Fixer un rendez-vous.
- Comprendre un arbre généalogique. Présenter sa famille. Décrire le physique et le caractère d'une personne.

OBJETIVOS DEL CURSO:
- Adquisición de destrezas comunicativas que permitan enfrentarse a un amplio espectro de situaciones de comunicación generales y diversas en lengua francesa.
- Adquisición de conocimientos culturales relacionados con los países francófonos y dentro del marco de la Unión Europea.
- Desarrollo de técnicas de expresión que permitan vencer el miedo de hablar en una lengua extranjera, así como posicionarse en tanto que locutor extranjero.