Curso

AGENTES OD4D: GENERANDO CAPACIDADES Y REDES PARA EL DESARROLLO DEL ECOSISTEMA DE LOS DATOS ABIERTOS PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE

  • Desde: 7/5/21
  • Hasta: 13/12/21
  • Campus de Valencia
  • Idioma: Castellano
  • Online

Preinscripción desde el 22/4/21

Matrícula disponible hasta el 15/5/21

Promovido por:
Dpto. de Estadística e Investigación Operativa Aplicadas y Calidad

Responsable de la actividad:
Nuria Portillo Poblador



Modalidad

Presencial Online Emisión en directo

0 horas


13 horas


37 horas*

Horario

Tarde
Viernes desde el 07/05/2021 hasta el 25/06/2021 de 16-20:30h (30 minutos descanso distribuido en varias veces según sesión)
Última quincena de octubre de 2021 presentación de proyectos. Duración 5h. Fecha y horario por determinar

(*) En esta actividad, se realizarán clases a distancia con emisión en directo

Lugar de impartición
El curso se realiza en modalidad virtual con la plataforma Teams
Certificación

Aprovechamiento

Modalidad

ONLINE

Curso

2020-2021

ECTS

5

Campus

Valencia

0 h

Presenciales

50 h

Online

Precio Colectivo
0 € Público en general 
0,00 € - Público en general

Objetivos

Buscar datos en diferentes repositorios y fuentes
Utilizar el formato de datos adecuado a las necesidades de la investigación
Solicitar datos e información mediante el procedimiento de Derecho de acceso a información pública
Extraer datos con herramientas digitales
Limpiar y preparar los datos para analizarlos
Realizar visualización con datos geolocalizados
Utilizar las herramientas adecuadas para la visualización de datos
Realizar visualización con Tableau
Realizar estadísticas básicas y minería de datos con Orange y R
Realizar visualizaciones e infografías con distintas herramientas digitales
Contar historias con datos
Realizar una investigación periodística avalada con datos

Acción formativa dirigida a

El curso va dirigido al colectivo de personas periodistas asociadas a la Unió de Periodistes Valencians, personas periodistas afiliadas a la Federación de Servicios, Movilidad y Consumo de UGT-PV (FeSCM-PV), persones asociadas y/o con relación con la Asociación Ciudadanía y Comunicación (ACICOM). Se reserva un pequeño porcentaje de plazas para otros perfiles interesados en la materia y que puedan ser considerados como potenciales generadores de alianzas entre distintos colectivos. Este potencial alumnado que no esté afiliado o demuestre relación con alguno de los colectivos del proyecto podrá acceder al mismo siempre y cuando cumpla con los siguientes requisitos específicos:
(1) Pertenezca a un colectivo de una rama profesional/académica relacionada (innovación social, cooperación al desarrollo, OSCs, ONGs, etc.)
(2) Personal/Alumnado de la administración pública que tenga competencias en datos abiertos
(3) Experiencia previa mínima con datos abiertos
(4) Experiencia previa mínima con hojas de cálculo
(5) Que pueda disponer del tiempo para comprometerse a asistir al 80% de las clases online de manera sincrónica
(6) Que esté de acuerdo con compartir su trabajo en equipo con Licencia de Creative Commons.
Necesariamente tendrá que cumplir los criterios (1) o (2) y todos los demás criterios.

Para completar la preinscripción tienes que subir estos documentos:

1/ Documento de pertenencia a una de las organizaciones participantes o CV en caso de no pertenecer a ninguna de las asociaciones

2/ Documento de Compromiso. Este documento se puede descargar de dos maneras:

- Se hará llegar por correo electrónico a todo el alumnado que ha rellenado la encuesta en https://www.comunica360.org/od4d

-. Se podrá descargar desde la página web del proyecto https://www.comunica360.org/od4d, En esta página encuentras el documento descargable con título “Documento de compromiso. Licencia y Co-autoría.”

Recuerda firmarlo y subirlo firmado para completar tu preinscripción.


Profesores

  • Raquel Andrés Durà Profesional del sector
  • Maria Ángeles Calduch Losa Profesor/a Contratado/a Doctor
  • Ivan Cuesta Fernandez Técnico Superior
  • Joaquin Felipe Victores Profesional del sector
  • Juan Carlos Garcia Melián Profesional del sector
  • Santiago Hernández Puig Profesional del sector
  • Rosario Lopáz Pérez Profesional del sector
  • Jorge Martin Marin Profesor/a Titular Escuela Universitaria
  • Nuria Portillo Poblador Profesor/a Colaborador/a
  • Lucila Rodríguez Alarcón Profesional del sector
  • Santiago Vidal Puig Profesor/a Contratado/a Doctor
  • Fernando Benítez Páez Profesional del sector
  • Honorio Enrique Crespo Díaz-Alejo Profesional del sector
  • Pilar De La Torre Fornes Profesional del sector
  • Jose Manuel Felisi Herrero Profesional del sector
  • Paula Guisado Molina Profesional del sector
  • David Hernández Ruiz Profesional del sector
  • Roberto Magro Pedroviejo Profesional del sector
  • Victoria Oliveres Torrescassana Profesional del sector
  • Guillermo Rodriguez Gil Profesional del sector
  • Elena Vazquez Barrachina Profesor/a Titular de Universidad

Metodología didáctica y sistemas de evaluación

Con la finalidad de optimizar el aprendizaje de los contenidos teóricos del curso e integrarlos de manera práctica a un proyecto, se seguirá está secuenciación:
1/ Durante la primera y segunda semana se presentarán investigaciones periodísticas con datos que servirán como inspiración para los proyectos que el alumnado organizado en equipos de 3 personas deberá realizar y que será necesario para obtener el certificado del curso. Se abordarán cuestiones teóricas sobre la Agenda 2030, el derecho de acceso a información pública, los datos abiertos, los OD4D y las fuentes de datos e información disponibles
2/ Durante la segunda semana se crearán los equipos a iniciativa del alumnado mediante un documento compartido
3/ Antes de la tercera semana, y utilizando el mismo documento compartido, cada equipo habrá elegido el tema sobre el que versará su trabajo de manera que a partir de la tercera semana pueda ir aplicando la teoría a su propio proyecto. Se propondrán algunos temas. No podrán repetirse temas con la finalidad de que los proyectos sean diversos y permitan aportar información relevante basada en datos a la ciudadanía sobre los temas que se trabajen en los proyectos. En este punto, cada equipo realizará una tutoría con las personas tutoras para concretar el tema de trabajo y el objetivo que se pretende alcanzar para valorar la viabilidad del proyecto
4/ En este documento compartido los equipos irán completando la información requerida sobre el avance del proyecto y servirá para socializar y aportar mejoras a los distintos proyectos de todos los equipos. Cada equipo tendrá que completar la ficha de su proyecto
5/ Los contenidos del curso intercalan la teoría y herramientas digitales y programas con la práctica mediante actividades diseñadas para facilitar su compresión y/o su aplicación en el propio proyecto
6/ Al finalizar las 8 sesiones se dispondrá de 3 semanas adicionales para finalizar los proyectos a entregar siempre con el apoyo de las personas tutoras asignadas
7/ Los proyectos se compartirán con personas y organizaciones interesadas en ellos en una sesión de 5 horas

Temas a desarrollar

1.       Presentación de comunicaciones periodísticas con datos. Agenda 2030 y ODS
1.1.    Presentación de comunicaciones periodísticas con datos
1.2.    Agenda 2030 y ODS
2.       Derecho de acceso a la información pública
2.1.    Información pública y ciudadanía crítica
2.2.    Derecho de acceso a la información pública y reutilización de datos
3.       Datos abiertos, OD4D, Fuentes de datos abiertos y formatos
3.1.    Datos abiertos y portales de datos abiertos. Datos.gob.es
3.2.    Datos OD4D
3.3.    Otras plataformas de datos abiertos. Datos Generados por la Ciudadanía (DGC)
3.4.    Formatos de datos
3.5.    Principales fuentes de datos abiertos internacionales, nacionales y regionales
3.6.    Fuentes de información archivística para los ODS
4.       Extracción de datos para el desarrollo sostenible con herramientas digitales
4.1.    Web scraping
4.2.    Herramientas webscraping con Google Sheets y N&N
4.3.    Extracción de tablas de archivos con formato PDFs con Tabula
5.       Limpieza y preparación de datos para el desarrollo sostenible
5.1.    Problemática de datos erróneos
5.2.    Utilización de herramientas de software libre para la limpieza y el análisis de datos. OpenRefine
6.       Explotación y visualización de datos
6.1.    Fuentes de datos geolocalizados
6.2.    Herramientas para geolocalizar datos en mapas con ArcGIS Online (AGOL) y OSM
6.3.    Visualización de datos con mapas con datawrapper
6.4.    Introducción al análisis y explotación de gran volumen de datos con la herramienta Tableau
6.5.    Elaboración de infografías con Genial.ly y otras herramientas para el uso y reutilización de imágenes y gráficos
6.6.    Elaboración de visualizaciones con flourish.studio y datawrapper
7.       Estadística básica y minería de datos
7.1.    Estadística básica y minería de datos con Orange
7.2.    Estadística básica y minería de datos con R
8.       Contar historias
8.1.    El arte de contar historias con el apoyo de herramientas digitales


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