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Jornada

I JORNADA DE INNOVACIÓN DOCENTE EN ECONOMÍA Y EMPRESA

  • Desde: 5/6/26
  • Hasta: 5/6/26
  • Campus de Alcoi
  • Idioma: Castellano
  • Presencial

Matrícula disponible hasta el 4/6/26

Promovido por:
Escuela Politécnica Superior de Alcoy

Responsable de la actividad:
Pablo Bernabeu Soler

Inscripción

Modalidad

Presencial Online Emisión en directo

10 horas

0 horas

0 horas
Horario

Mañana y Tarde
viernes 9:30-19:30

Lugar de impartición
Escuela Politécnica Superior de Alcoy. Salón de grados Roberto Payá
Certificación

Asistencia

Modalidad

PRESENCIAL

Curso

2025-2026

ECTS

0

Campus

Alcoi

10 h

Presenciales

0 h

Online

Ver condiciones de la actividad
Precio Colectivo
30 €  Comunicante
40 €  Asistente
60 €  Comunicante + cena
70 €  Asistente + cena
30,00 € - Comunicante
40,00 € - Asistente
60,00 € - Comunicante + cena
70,00 € - Asistente + cena

Objetivos

La I Jornada de Innovación Docente en Economía y Empresa nace con el objetivo de convertirse en un espacio de encuentro, reflexión e intercambio de experiencias entre profesorado e investigadores interesados en transformar la manera en que enseñamos y aprendemos en las áreas de economía, gestión empresarial, contabilidad, finanzas y disciplinas afines.

En un contexto donde los mercados, las tecnologías y las competencias profesionales evolucionan de forma acelerada, la universidad se enfrenta al reto de adaptar sus metodologías, herramientas y contenidos para preparar a los futuros economistas y gestores con una visión crítica, analítica, ética y global. Esta jornada pretende contribuir a este desafío ofreciendo un foro en el que compartir avances, discutir enfoques innovadores y explorar nuevas oportunidades de mejora docente.

Profesores

  • Jordi Capo Vicedo Profesor/a Titular de Universidad
  • Luis Porcuna Enguix Profesor/a Permanente Laboral

Temas a desarrollar

El programa se centra en la presentación de trabajos que exploren la innovación docente en las áreas de economía y empresa, desde enfoques teóricos, aplicados y metodológicos. Las líneas temáticas sugeridas incluyen, entre otras:

Transformación digital de la docencia en economía y empresa:
Integración de inteligencia artificial y analítica de datos.
Simuladores de gestión, serious games y laboratorios virtuales para la toma de decisiones empresariales.
Uso docente de herramientas de visualización de datos y business intelligence.
Desarrollo de competencias digitales alineadas con perfiles profesionales del ámbito económico‑empresarial.
Metodologías activas de aprendizaje:
Aprendizaje basado en retos empresariales (retos con empresas, hackathons).
Aplicación de ABP para el diseño de modelos de negocio, análisis financiero o estudios de mercado.
Flipped learning en materias cuantitativas, contables o de gestión.
Gamificación orientada al desarrollo de habilidades analíticas y directivas.
Sostenibilidad, ética y economía social:
Estrategias docentes para integrar los ODS.
Enseñanza de finanzas sostenibles, inversión responsable y gobernanza ética.
Innovación docente en economía social, cooperativismo y modelos empresariales alternativos.
Análisis crítico de casos sobre sostenibilidad corporativa y ética empresarial.
Competencias profesionales y liderazgo:
Desarrollo de habilidades directivas mediante simulaciones, negociación y role‑playing.
Estrategias para entrenar comunicación empresarial, presentación de datos y pensamiento crítico.
Liderazgo responsable e inteligencia emocional aplicados a la formación en empresa.
Fomento del emprendimiento y la innovación a través de metodologías experienciales.
Integración de competencias transversales (trabajo en equipo, gestión del tiempo, resolución de problemas).

Contacto

Página web: https://www.upv.es/entidades/epsa/2026...

Inscripción