Jornada

TALLER COMUNICAR PARA ENTENDERNOS. RECURSOS PRÁCTICOS PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN EN ENTORNOS DIVERSOS

  • Desde: 5/11/26
  • Hasta: 5/11/26
  • Campus de Valencia
  • Idioma: Castellano
  • Online

Promovido por:
Vicerrectorado de Arte, Ciencia, Tecnología y Sociedad

Responsable de la actividad:
Vicerrector/a Arte, Ciencia, Tecnología y Sociedad

Inscripción

Modalidad

Presencial Online Emisión en directo

0 horas


0 horas


3 horas*

Horario

Mañana
Jueves 5 de noviembre: 12:00 - 15:00

(*) En esta actividad se realizarán clases a distancia con emisión en directo

Lugar de impartición
TEAMS
Certificación

Asistencia

Modalidad

ONLINE

Curso

2026-2027

ECTS

0,3

Campus

Valencia

0 h

Presenciales

3 h

Online

Precio Colectivo
0 € Alumno UPV 
0,00 € - Alumno UPV
No permitido - Público en general

Objetivos

Comunicar con claridad en entornos diversos.
Construir mensajes respetuosos a la vez que contienen la información necesaria
Comprender el propio lenguaje en la transmisión en interrelación con distintas realidades.

Acción formativa dirigida a

Alumnado UPV.


Profesores


Metodología didáctica y sistemas de evaluación

Exposición mediante ejemplos partiendo de situaciones comunes. La evaluación se desarrolla de manera continua mediante la participación en la sesión.

Temas a desarrollar

1. Olvídate de ti: comunica para quien te escucha
Entornos diversos, comunicación diversa.
2. Las tres dimensiones de la comunicación
Cómo intervienen las palabras, la voz y el lenguaje corporal en la percepción de un mensaje en entornos diversos.
3. Claridad para evitar malentendidos
Cómo ordenar las ideas, eliminar información innecesaria, aportar contexto y utilizar ejemplos que faciliten la comprensión.
4. Adaptar el mensaje sin dejar de ser tú
Recursos para ajustar el lenguaje, el ritmo, el tono y la cantidad de información según la persona, la situación y el entorno desde la diversidad.
5. Escuchar y comprobar antes de responder
Herramientas sencillas para prestar atención, pedir una aclaración y comprobar si hemos entendido correctamente antes de dar una respuesta.

Inscripción

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