Curso

INTRODUCCIÓN LENGUA DE SIGNOS (GANDIA)

  • Desde: 1/3/23
  • Hasta: 29/3/23
  • Campus de Gandia
  • Idioma: Castellano
  • Presencial

Preinscripción desde el 22/2/23

Promovido por:
Vicerrectorado de Arte, Ciencia, Tecnología y Sociedad

Responsable de la actividad:
Vicerrector/a Arte, Ciencia, Tecnología Y Sociedad



Modalidad

Presencial Online Emisión en directo

24 horas


0 horas


0 horas

Horario

Tarde
Lunes, Martes y Miércoles de 15.00 a 17.00h-marzo
Dias;1,6,7,8,14,15,20,21,22,27,28 y 29 de Marzo-2023

Lugar de impartición
Salón de Grados.- edificio G (Aula Magna) Campus Gandia
Certificación

Asistencia

Modalidad

PRESENCIAL

Curso

2022-2023

ECTS

0

Campus

Gandia

24 h

Presenciales

0 h

Online

Precio Colectivo
5 € Público en general 
5,00 € - Público en general

Objetivos

OBJETIVOS GENERALES
- Adquirir conceptos teóricos básicos sobre la lengua de signos y la comunidad sorda, que faciliten el
aprendizaje de habilidades elementales para el inicio de conversaciones con personas sordas.
- Conocer los aspectos más relevantes de la idiosincrasia de las personas sordas como primer paso para
acercarse al colectivo.
- Adquirir conocimientos muy básicos de la lengua de signos para poder presentarse y formular/contestar
preguntas básicas de la vida cotidiana.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Se pretende facilitar al alumnado los recursos visuales y las herramientas apropiadas para que puedan
participar en intercambios comunicativos breves sobre actividades y asuntos cotidianos.
Al finalizar el curso, el alumnado deberá ser capaz de:
- Establecer una comunicación básica con personas sordas.
- Conocer la cultura y los rasgos más importantes del colectivo de personas sordas.
- Conocer la situación actual de este colectivo en los diferentes ámbitos sociales (educación, vida laboral, vida
social, etc.).

Acción formativa dirigida a

Cualquier persona interesada en conocer este lenguaje, incluyendo a los miembros de la UPV que vayan a interactuar con persona con dificultades auditivas.


Profesores


Metodología didáctica y sistemas de evaluación

Se fomenta el uso del lenguaje de signos como herramienta de trabajo. A través del mismo, se sensibilizará sobre la situación de las personas con dificultades auditivas

Temas a desarrollar

MODULO I. Aspectos sociológicos de las persones sordas
1. Concepto integral de persona sorda.
2. Entidades que trabajan con y para las personas sordas.
3. Las personas sordas en la sociedad. Las barreras de comunicación.
4. La tecnología de ayuda y los/las intérpretes de lengua de signos.
5. Pautas básicas para la comunicación con personas sordas.
MODULO II. Lengua de Signos
0. Presentaciones, saludos y fórmulas de cortesía.
1. Días de la semana, meses y horas.
2. Ciudades y pueblos del entorno.
3. Profesiones y estudios.
4. La familia.
5. Ocio y tiempo libre.

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