Curso

PROMPTS PARA LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA

  • Desde: 1/3/26
  • Hasta: 30/6/26
  • Campus de Valencia
  • Idioma: Castellano
  • Online

Preinscripción desde el 1/12/25

Promovido por:
Vicerrectorado de Empleo, Formación Permanente y Lenguas

Responsable de la actividad:
Vicerrector/a Empleo, Formación Permanente y Lenguas


¿Tienes entre 25 y 64 años?

👉 Accede a esta actividad con un 70% de descuento

Formación Permanente con Microcredenciales UPV. Mejora tu empleabilidad con ayuda pública.

Inscripción
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Modalidad

Presencial Online Emisión en directo

0 horas


30 horas


0 horas

Lugar de impartición
PoliformaT
Certificación

Microcredencial

Modalidad

ONLINE

Curso

2025-2026

ECTS

3

Campus

Valencia

0 h

Presenciales

30 h

Online

Precio Colectivo Plazos
282 € Público en general  1 plazo
84,6 €  Precio MICROCREDS: Personas con nacionalidad española o residencia en el Estado Español, de entre 25 y 64 años, cumplidos a la fecha de comienzo de la microcredencial. 1 plazo
282,00 € - Público en general

La presente actividad formativa pertenece al Plan MICROCREDS, financiado por la Unión Europea. NextGenerationEU
EL Plan MICROCREDS subvenciona hasta 70% a Personas con nacionalidad española o residencia en el Estado Español, de entre 25 y 64 años, cumplidos a la fecha de comienzo de la microcredencial.
En el proceso de matrícula debe rellenarse la fecha de nacimiento y firmar la Declaración Responsable que se acompaña.
En el caso en el que se escoja el perfil de precio financiado por el Plan MICROCREDS sin cumplir con los requisitos del mismo, se emitirá un recibo complementario hasta completar el importe del perfil de precio "Público en general". El impago de dicho recibo supone la anulación de la matrícula y la pérdida del derecho de devolución de las cantidades satisfechas.

Objetivos

Identificar y diferenciar diferentes tipos de prompts, seleccionando los más adecuados según contexto y necesidad, evaluando la calidad y efectividad de éstos y mediante el uso de herramientas de IA generativa de forma práctica, en aplicación a problemas reales de entornos profesionales.

Resultados de aprendizaje:

- El estudiante es capaz de explicar los fundamentos de la Inteligencia Artificial generativa y contextualizar el papel del prompting en este ámbito.
- El estudiante es capaz de identificar y diferenciar distintos tipos de prompts, seleccionando el más adecuado según el contexto y la necesidad.
- El estudiante es capaz de diseñar y aplicar estrategias avanzadas de prompting para resolver problemas o generar contenidos en escenarios específicos.
- El estudiante es capaz de evaluar la calidad y la efectividad de los prompts, utilizando criterios y métricas de análisis para mejorarlos.
- El estudiante es capaz de utilizar herramientas de IA generativa de forma práctica, aplicándolas en la resolución de problemas reales en entornos profesionales.


Profesores

  • Fernando Castello Sirvent Profesor/a Titular de Universidad
  • Marta Peris Ortiz Catedrático/a de Universidad
  • Dayanis García Hurtado Profesor/a Ayudante Doctor/a
  • Santiago Sánchez Alepuz Profesional del sector

Metodología didáctica y sistemas de evaluación

Evaluación:

La evaluación se llevará a cabo de forma continua mediante pruebas objetivas automatizadas, rúbricas digitales y la elaboración de proyectos prácticos aplicados. La obtención de la microcredencial estará condicionada a la superación satisfactoria de todos los resultados de aprendizaje definidos en el programa formativo.
La microcredencial “Prompts para la Inteligencia Artificial Generativa” contribuye a la mejora de la empleabilidad y a la capacitación práctica en el diseño y uso de prompts de IA generativa, un campo con fuerte impacto en la innovación tecnológica y empresarial.

Temas a desarrollar

La microcredencial “Prompts para la Inteligencia Artificial Generativa” contribuye a la mejora de la empleabilidad y a la capacitación práctica en el diseño y uso de prompts de IA generativa, un campo con fuerte impacto en la innovación tecnológica y empresarial. Su enfoque es transversal y resulta afecto a los diferentes tipos de Inteligencia Artificial generativa, abarcando distintos LLM e interfaces. La microcredencial proporciona competencias adecuadas para mejorar la productividad en contextos de transformación digital disruptiva.

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